30. Иисус, для чего ты пришёл? Исх.22-24; Псал.30; Мат.20:17-34
Вопросы к тексту:
1. Можно ли по этим законам судить о степени развития тогдашнего общества Израиля? (Исх.22:1-31)
2. Почему некоторые законы могут нам казаться совершенно не релевантными, жестокими? Для чего такие законы были нужны? (Исх.22:1-31)
3. Обратите внимание на поучительный характер этих заповедей. Похоже, что посредством закона Господь не только регулирует взаимоотношения между людьми, но и учит их. (Исх.23:1-9; Псалом 118:97-105)
4. Почему Израиль не должен был смешиваться с соседними народами? (Исх.23:31-33)
5. Перечислите элементы без которых заключение Завета было бы невозможным? (Исх.24:1-8)
6. Какие явления чаще всего сопровождают присутствие Бога? (Исх.24:15-18)
7. Мать сыновей Зеведеевых явно не знала о чем Иисус только что поведал двенадцати. Как могло бы измениться ее поведение, если бы она знала? (Мат.20:17-21)
8. О чем эта история? Поделитесь, пожалуйста, своим мнением. (Мат.20:29-34)
Вопросы к тексту:
1. Можно ли по этим законам судить о степени развития тогдашнего общества Израиля? (Исх.22:1-31)
2. Почему некоторые законы могут нам казаться совершенно не релевантными, жестокими? Для чего такие законы были нужны? (Исх.22:1-31)
3. Обратите внимание на поучительный характер этих заповедей. Похоже, что посредством закона Господь не только регулирует взаимоотношения между людьми, но и учит их. (Исх.23:1-9; Псалом 118:97-105)
4. Почему Израиль не должен был смешиваться с соседними народами? (Исх.23:31-33)
5. Перечислите элементы без которых заключение Завета было бы невозможным? (Исх.24:1-8)
6. Какие явления чаще всего сопровождают присутствие Бога? (Исх.24:15-18)
7. Мать сыновей Зеведеевых явно не знала о чем Иисус только что поведал двенадцати. Как могло бы измениться ее поведение, если бы она знала? (Мат.20:17-21)
8. О чем эта история? Поделитесь, пожалуйста, своим мнением. (Мат.20:29-34)